ARABIC
Q(m): ساعدتني ذات مرة أثناء التأمل بالصعود، أظن أنه المستوى الرابع، فقد كان مظلما جدًا، ثم تحدثت مع الكائنات هناك، وفجأة نظرت إلى الوراء لأرى نصف الكوكب مشعّا بقوة. فهمت على الفور، "هذه معلمتي، يجب أن أذهب هناك مع معلمتي." ثم عدت بالطائرة، كانت المسافة بعيدة، رأيتك وبدوت جميلة جدا، كنت ترتدين ملابس الملك (ملك التنين). كان الأمر لطيفا للغاية وكانت تنبعث منك الكثير من القوة. وخلفك بعض التلاميذ. أعتقد أنهم تلاميذ. كان لديهم نور أيضًا. رأيتك تذهبين إلى جبل كبير، جبل مظلم. وقمتِ بإغلاق الجبل. وعندما فُتح الجبل، رأيت الكثير من النور، ثم دخلتِ فيه. وتمكنت عندها من الدخول أيضًا. ذهبت إلى كوكب آخر. إنه جميل جدا. كوكب بغاية الجمال.
يا معلمة : أجمل من آخر واحد رأيته؟ ( أضعافا مضاعفة. ) يزداد جمالا مع الوقت.
Q(m): لذا صعدت ورأيت القمر والشمس. ولمستهم. ثم ذهبت إلى كوكب آخر. كان نوره ساطعا جدًا، وجميل، فدخلت ورأيت كل الجواهر، وكل الذهب، وكان كل شيء بغاية الجمال. تحققت كما علّمتني من الظلال عند الذهاب إلى مستوى الجنة أو الدخول في مستوى بوذا. فدخلت وتحققت، لكني لم أرى أي ظل. وقلت هذا كوكب عظيم. رأيت كل الحجارة، وكانت جميلة. أخذت واحدة ووضعتها في جيبي قبل مغادرة الكوكب، نزلت إلى مستوى مُظلم. وفكرت في أخذها ووضعها في المستوى المظلم لأرى ما إذا كانت تحتفظ بنورها أم لا. أخرجتها وكانت لا تزال منيرة.
يا معلمة : لا تزال منيرة وجميلة. ( فكرت عندها، "هذا مستوى عالٍ جدًا ". ثم قلت، "شكرا لك يا معلمة للسماح لي بالذهاب إلى هناك، وإعطائي فرصة رؤية ذلك." ) على الرحب والسعة. لنفترض أنك فارقت الحياة الآن، هذا هو المكان الذي ستذهب إليه. ( ممتاز، شكرا لك، يا معلمة. ) لكن إذا واصلت، ستذهب إلى مكان أفضل منه. بالطبع. لذلك لا بأس. ( أودّ ذلك، يا معلمة. شكرا جزيلا لك. ) الطابق العلوي هو منزلك، تلك المستويات هي أحد منازلك. لذلك كل شيء هناك يعود إليك. ( هذا عظيم، شكرًا جزيلاً. ) من الجيد أنك جلبت واحدة ووضعتها في المستوى المظلم، حتى يسيل لعاب الناس في المستوى المظلم عند رؤيتها. وربما يطمحون للسماء العليا. ( ليس لدي أسئلة، لدي فقط بعض التجارب،) هذا جيد. (فقد علّمتني كل شيء على أحسن ما يرام. استمع اليكم فأتلقى كل شيء. أنتِ تحبينني كثيرا. )
Q(m): شاهدت ذات يوم قناة (ديسكفري)، كان العلماء يتحدثون عن الكوكب البعيد، الذي يقطنه الكثير من الناس. استيقظ كل يوم وأمارس التأمل، وذات مرة صليت للمعلمة قبل التأمل، "يا معلمة، من فضلك اسمحي لي بالذهاب لرؤية هذا الكوكب." ثم رأيت ذلك الكوكب، إنه بغاية الجمال. الناس طويلو القامة. لا يشبهون أجسادنا، بل ملامحهم بيضاء، لونهم أبيض ناصع. نظروا إليّ بعينيهم وأحسست أنهم ودودين جدا. رأيت كل وسائل النقل هناك. لدينا سيارة هنا
يا معلمة : نعم.
Q(f): لكن لديهم شيء مختلف. ويسير بسرعة كبيرة. يسير في النور بسرعة كبيرة. يقفون في الهواء، أو يمشون ويجلسون في الهواء. أنا سعيد حقًا بسماح المعلمة لي بالذهاب ورؤيتهم بنفسي.
يا معلمة : لقد أخبرتكم. ( لو استمع العلماء للمعلمة وقدموا لتلقّي التلقين، ستأخذهم المعلمة إلى هناك، وسيزداد مستوى إدراكهم. لا داعي للانتظار سنوات عديدة. ) بالطبع، ليس بعد. لو كانوا جميعًا نباتيين (فبغان)، ومارسوا درب الروحانية كما تفعل، سيدركون الأمر على الفور. أو في وقت قريب. ( أتمنى أن تساعدهم المعلمة. ) نعم، أودّ مساعدتهم لكن عليهم مساعدة أنفسهم. عليهم أن يؤمنوا بما أقوله. لكن هذا صعب. لو يصبحون على الأقل نباتيين (فيغان)، ويتخلصوا من طاقة القتل، سيتطوّر ذكائهم أكثر فأكثر ولا شيء سيعيق ذكائهم. فالناس يتناولون الكثير من اللحوم وأحيانًا يتعاطون المخدرات، والكحول، فيخلقون نوعًا من الطاقة المُدمّرة والحاجبة. فيصعب على الطاقة من الفضاء والكواكب الأخرى الوصول إلينا. إذا طهّروا أنفسهم، كما تفعل أنت، أصبحت نباتيا (فيغان)، وتلقيت التلقين وبدأت تستمع بكل شيء. (نعم، هذا صحيح.) ساعدتك فقط على إيقاظ حكمتك الخاصة بداخلك، وقوة المعلم الخاصة بك. بوسعك عندها زيارة الكون بأسره، وأي ركن تريد.
نباتي يعني أن مقعدك في الجنة لا يمكن استبداله.
كل تلاميذ المعلمة قد اختبروا تجارب روحية داخلية متشابهة أو مختلفة و/ أو بركات من العالم الخارجي. هذه ليست سوى بعض الأمثلة. فعادة ما نحتفظ بتجاربنا لأنفسنا، كما تنصح المعلمة.
لمشاهدة وتحميل المزيد من الشهادات، يرجى زيارة SupremeMasterTV.com/to-heaven
